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Mostrando postagens de março, 2011

Luz, Trevas e Método Científico

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Este vídeo é parte integrante do DVD - Ensinando Ciência com Arte - Volume III. Contato: demeis@bioqmed.ufrj.br O Filme construído por Leopoldo de Meis – Luz, Trevas e o Método Científico, têm como finalidade explorar a relação das descobertas da ciência desde o surgimento das espécies até a contemporaneidade. O trabalho desenvolvido surge da necessidade de mostrar a evolução da ciência até às descobertas atuais. Todo filme é ditado por um tom extremamente humanista, com destaque do próprio professor Leopoldo de Meis sobre as benesses e as tragédias – quando mal utilizada – que a ciência pode trazer. Este vídeo propicia-nos um olhar pelo percurso multiforme na historia da ciência, podemos percorrer por cenas de luta, perseguição, sangue, guerra, fome e também conquistas. Onde a defesa de um ideal era patente na sua produção, bem como na sua ação cultural cívica e humanista. O homem é a espécie mais recente do  planeta, cuja sobrevivência, fazia necessário enfrentar a fom

A importância da orientação

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Se o primeiro passo para fazer um bom Trabalho de Conclusão de Curso ( TCC ) é achar um bom tema, o segundo passo é encontrar um bom professor orientador. Depois de encontrado um tema, são necessários vários exercícios de “focalização”, isto é, a limitação do assunto, cada vez mais. Para isto, conte com o auxílio de disciplinas de projeto de pesquisa científica e de professores orientadores. Quase toda instituição de ensino superior particular cobra o trabalho de conclusão de curso como uma disciplina. E pagam aos professores para orientar estudantes e para participar de bancas de avaliação. Portanto, orientar uma monografia de conclusão de curso é uma obrigação dos professores. Dificilmente um estudante de curso superior terá experiência necessária para fazer um TCC sozinho. O orientador é fundamental para… bem, para orientar! Para dar o “caminho das pedras”, sugerir bibliografia, ajudar na focalização do objeto de pesquisa, sugerir profissionais que possam ajudar

O que fazer para não ENLOUQUECER durante a elaboração do TCC

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Não adianta chorar!  Ficar azedo com as  pessoas!  Arrancar os cabelos da cabeça! Ou xingar seu orientador... Nem ficar se perguntando... Vai dar tempo? Como fundamentar? E, as citações? Calcule o tempo necessário Um bom TCC precisa de 6 a 10 horas de dedicação por semana. Vamos fazer um cálculo:       1 semana tem 7 dias X 24 horas, portanto, 1 semana tem 168 horas totais seu TCC precisa 10 horas por semana       10 horas TCC dividido por 168 horas totais = 6% do seu tempo Isso mesmo!!! Você precisa dedicar-se apenas 6% do seu tempo total por semana!!! Mas como fazer isso acontecer? Organize-se. Agenda semanal Analise todas as atividades que você tem durante a sua semana. Dia-a-dia, hora-a-hora. Você deverá procurar por janelas de tempo disponível. Se após esta análise do seu tempo, você descobrir que ainda não tem tempo disponível , você deve fazer a eliminação de algumas atividades. Disciplina é uma palavra que tem a mesma etimologia da pala

Apresentação do TCC na banca - algumas dicas

Evite Gírias/ cuide o vocabulário Seja objetivo e conciso Olhe nos olhos da banca e da plateia. Demonstre segurança (se estiver com medo, olhe para a testa ou para cabeça que o efeito é o mesmo…) Faça pequenas pausas entre os assuntos. Seja profissional/ a apresentação deve ser de igual para igual, com humildade, sem arrogância. Não “compre briga” com a banca. Demonstre energia, vontade e não seja indiferente, apático. Vista-se de acordo com a ocasião, apresente-se como o profissional que você é ou que gostaria de ser. Não esqueça: não é um dia qualquer. Flexione a voz, não mantenha um tom constante, crie contrastes. Defenda seu trabalho com convicção: não use “eu acho”, substitua por “eu acredito”, etc. Descanse e durma bem a noite anterior. Deixe um relógio na mesa para não precisar ficar olhando para o pulso toda hora. Se você usa óculos de grau eventualmente, esse é o dia de usá-lo. Se possível,

Apresentação gráfica do TCC

A apresentação de trabalhos acadêmicos (TCCs, Dissertações e Teses) é estabelecida pela ABNT por meio da NBR 14724. Abaixo apresento um resumo sobre a estrutura e formatação destes trabalhos: ESTRUTURA DA MONOGRAFIA Elementos pré-textuais Capa: na ordem: nome da instituição (opcional), nome do autor, título, local, ano da entrega. Folha de Rosto: na ordem: nome do autor, título, natureza (Trabalho apresentado para obtenção de conceito na disciplina ..., do Curso de ... da ....), nome do professor, local, ano da entrega. Folha de aprovação : Utilizado normalmente em Monografias, Dissertações e Teses. Dedicatória: Elemento opcional. Agradecimentos: Elemento opcional. Epígrafe: Elemento opcional. Resumo na língua vernácula : Redigido em um único parágrafo que não exceda uma lauda, o resumo deve conter a natureza da pesquisa realizada, seus objetivos, metodologia e principais resultados e conclusões auferidas. Resumo na língua estrangeira : Pres

Apresentação do TCC perante a banca

Prepare o conteúdo da apresentação : por mais que você conheça o conteúdo do seu trabalho e tenha segurança em comunicar-se em público, é necessário planejar a apresentação. Ela deverá respeitar o tempo de duração estabelecido pela instituição. O preparo para a apresentação demanda esforço na elaboração de um material adicional à monografia que servirá como “base” ou “roteiro”. Ansiedade e nervosismo : Encare o nervosismo e a ansiedade como uma condição natural. Mesmo o mais experiente palestrante fica nervoso ao ser submetido à uma avaliação. Caso ocorra algum erro durante a apresentação, não peça desculpas. Errar é humano. Respeite suas qualidades : Não existe um “estereótipo ideal” para comunicação. Todos têm características que podem ser exploradas como qualidades . Por exemplo, pessoas com voz retumbante podem sustentar argumentos com impostação vigorosa; já pessoas com voz baixa podem sustentar seus argumentos com impostação envolvente e reflexiva. Conheça o local : Recomendo

Dicas importantes para a elaboração do TCC

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Capriche no resumo Um resumo bem preparado permite aos leitores identificarem de forma rápida e exata o conteúdo do trabalho, e determinar sua pertinência para seus interesses e assim decidir se precisam ler o texto todo.   Torne a leitura do seu texto fácil e agradável Os parágrafos e sentenças curtas são mais fáceis de ler do que os longos. Para enfatizar, sublinhe sentenças e enumere os pontos principais. Use uma média de 10 a 15 palavras por parágrafo. Comece parágrafos importantes com sentenças-chave, que indiquem o que virá em seguida. Conclua com um parágrafo resumido.   Apenas comece Apenas faça. Muitas vezes é útil você ignorar os seus pensamentos e simplesmente fazer. Este mesmo princípio serve para seu trabalho científico. Não se intimide. Colocar suas idéias por escrito pode ser uma tarefa desafiadora, ainda mais quando se quer fazê-lo de forma sintética.   Peça uma opinião Peça a um colega para revisar seus trabalhos mais importantes. E dê total liberdade

Cuidado com as falácias

Uma falácia é um argumento inconsistente , sem fundamento, inválido ou falho. Nestes apontamentos apresento exemplos de algumas falácias empregadas com frequência. a) Apelo à autoridade: Argumento baseado na voz de autoridade reconhecida na área. Ex: “O fenômeno jurídico deve ser compreendido sob a ótica valorativa, pois este é o entendimento do insigne mestre Miguel Reale.” b) Apelo à maioria: Argumento baseado na maioria. Ex: “A maioria dos Estados Brasileiros reconhece o benefício da licença sem vencimento aos seus servidores públicos. Portanto, Santa Catarina deve também adorar este instituto.” c) Apelo à Ignorância: Argumento baseado na inexistência de prova. “A mera falta de provas não prova nada”. Ex: “Não há prova material do crime, logo, ele é inocente.” d) Apelo à tradição ou antiguidade: Argumento baseado na imutabilidade de fatos e valores históricos. Ex: “Essas práticas remontam aos primeiros séculos da civilização romana. Como podem ser questi